A.教學組織策略 B.教學傳遞策略 C.教學設計策略 D.教學管理策略
A.加涅 B.瑞格盧斯 C.梅瑞爾 D.布魯納
A.形式階段、直接經(jīng)驗、做中學、間接經(jīng)驗 B.形式階段、間接經(jīng)驗、做中學、直接經(jīng)驗 C.做中學、間接經(jīng)驗、形式階段、直接經(jīng)驗 D.做中學、直接經(jīng)驗、形式階段、間接經(jīng)驗