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信息技術已經全方位地影響了我們地整個社會,電子寫作、電子化閱讀、搜集和處理電子信息地能力成為現(xiàn)代人一項重要地基本素質。
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現(xiàn)代信息技術作為學習對象(如數(shù)據(jù)庫、電子表格、圖標制作、甚至簡單編程等),可以與數(shù)學課的學習內容融合在一起。
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信息技術和教育相整合大約要經歷這樣五個階段:計算機素養(yǎng)培養(yǎng);計算機輔助教學;信息技術與課程整合;給予信息技術的課程整合;給予信息技術的全面教改。
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