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問答題
【簡答題】信息技術課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說明其特點和教學策略。
答案:
信息技術課一般有示范教學課(技能課)、講解法教學課(理論課)、探索式教學課(實踐課)和討論式教學課(作品創(chuàng)作課)。探索式...
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【簡答題】常見信息技術課堂上教師和學生問答:“今天我們學習××內(nèi)容好不好?”“好?!薄啊痢镣瑢W的作品漂亮嗎?”“漂亮。”提問是教學基本功之一,提問的目的有哪些?提問哪些學生?如果學生回答與你期望的答案不同甚至相反,你將如何處理?題目中展示的教師提問合適嗎?
答案:
課堂提問是組織課堂教學的中心環(huán)節(jié)。精彩的提問是誘發(fā)學生思維的發(fā)動機,能開啟學生的大門,提高課堂教學效率和師生情感的交流,...
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【簡答題】信息技術課堂教學中,經(jīng)常會使用任務驅動法,教師在設計這些任務時需要注意些什么?請答出其中兩點。
答案:
(1)任務設置的趣味性原則:創(chuàng)設任務情境,激發(fā)學生求知欲望。任務情境的創(chuàng)設,以激發(fā)學生的求知欲望為原則。通過進入問題情境...
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