A、解題能力 B、推理能力 C、實(shí)踐能力 D、想象能力
A、教學(xué)目標(biāo) B、教學(xué)內(nèi)容 C、教師的能力和學(xué)生的認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)環(huán)境 D、教學(xué)時(shí)間
A.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程 B.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)是師生共同發(fā)展的過(guò)程 C.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的過(guò)程 D.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)是忽略學(xué)生差異,使學(xué)生平等發(fā)展的過(guò)程