A.確定質(zhì)量活動 B.保持服務質(zhì)量 C.落實質(zhì)量職責 D.分析服務質(zhì)量形成流程
A.服務質(zhì)量設計 B.質(zhì)量信息管理 C.質(zhì)量教育 D.服務質(zhì)量形成和實現(xiàn)