(1)陳述性階段 (2)程序化階段 (3)自動化階段
A.在思想上確立行動目的,選擇行動的方案 B.克服那些妨礙達到既定目標的動機和行為 C.不斷審視行動計劃 D.堅定地執(zhí)行既定的計劃
A.在學校中從事教學工作的教師 B.所有教育機構中從事教學工作的教師 C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師 D.其他教育工作者
A.說服法 B.榜樣法 C.陶冶法 D.評價法
A.完成規(guī)定的學習任務 B.積極參加社會實踐 C.遵守學生行為規(guī)范 D.遵守校紀校規(guī)