外語教學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題托爾曼提出了學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。認(rèn)為連續(xù)地完成一項(xiàng)任務(wù)，會(huì)建立起符合格式塔，它是環(huán)境中的線索和有機(jī)體的期望之間已經(jīng)習(xí)得的關(guān)系。

2.判斷題認(rèn)知心理學(xué)的模式是：環(huán)境信息輸入→中樞加工（對(duì)信息的編碼等）→產(chǎn)生相應(yīng)行為（輸出信息，作出決策）。

3 人把直接作用于感官的客觀事物的各種屬性或各個(gè)部分作為整體反映的知覺特征是（）.

4.問答題喬姆斯基的理性主義學(xué)說的基本觀點(diǎn)是什么？

參考答案：他認(rèn)為，語言是受規(guī)則支配的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)語言主要的不是模仿，而是掌握規(guī)則，主要是語法規(guī)則。人們借助這種規(guī)則能聽懂從未接觸過的...

5 沃森側(cè)重條件反射學(xué)說，提出了行為主義心理學(xué)公式是（）

6.判斷題語言的敘事功能是傳遞事實(shí)信息。語言的表態(tài)功能是提供關(guān)于說話者及其感情、偏愛、偏見和過去經(jīng)驗(yàn)的信息。語言的社會(huì)功能為在人們之間建立和保持社會(huì)關(guān)系服務(wù)。

7 刺激的獨(dú)特性非常有利于記憶的恢復(fù).如一個(gè)三位數(shù)放在若干個(gè)三位數(shù)中間很難記住，但這個(gè)三位數(shù)放在若干四位數(shù)或二位數(shù)中間就顯得很容易記了.這種現(xiàn)象稱為（）.

8 認(rèn)為兒童的心理發(fā)展、智力發(fā)展、語言發(fā)展是內(nèi)因和外因相互作用的結(jié)果是（）

9.名詞解釋書寫

參考答案：是人用手握筆在紙張或其它材料表面上寫出文字符號(hào)的運(yùn)動(dòng)技能。