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00502體育教學(xué)論章節(jié)練習(xí)(2020.03.09)
問答題
簡述體育課堂的問題行為主要表現(xiàn)及產(chǎn)生原因。
答案:
表現(xiàn):漫不經(jīng)心、感情低落、容易沖動、師生或?qū)W生間關(guān)系緊張、不愿意練習(xí)、練習(xí)過度等。
原因:教師不合理的教學(xué),學(xué)...
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問答題
為什么說體育教學(xué)過程是一個特殊的認識和實踐過程?
答案:
(一)認識過程的特殊性
①認識對象特殊性:以學(xué)習(xí)間接知識經(jīng)驗為主的。
②認識條件的特殊性:在教師指導(dǎo)...
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填空題
體育教學(xué)方法主要包括()、()和()三個主要的層次。
答案:
教學(xué)策略;教學(xué)技術(shù);教學(xué)手段
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問答題
簡述貫徹注重體驗運動樂趣原則的基本要求。
答案:
(1)要正確理解和對待運動中的樂趣。
(2)注重“從學(xué)生的立場去理解教材”。
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名詞解釋
安全運動和安全教育原則
答案:
是指在體育教學(xué)中要使學(xué)生安全地從事運動的同時,對學(xué)生進行如何安全運動的教育。
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名詞解釋
教學(xué)目標的陳述
答案:
是將教師頭腦中確定的教學(xué)目的用書面文字表述出來,并通過語言傳遞給學(xué)生。教學(xué)目的陳述得是否清晰,影響到教學(xué)目標的導(dǎo)向作用和...
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單項選擇題
什么是跳欄、跨欄、跑欄?跨欄為何要攻欄?如何練攻欄動作?屬于()教學(xué)模式。
A.發(fā)現(xiàn)式體育教學(xué)模式
B.快樂體育的“目標學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
C.小群體體育教學(xué)模式
D.技能掌握式體育教學(xué)模式
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問答題
簡述體育教學(xué)目標、體育教學(xué)目的、體育教學(xué)任務(wù)三者之間的關(guān)系。
答案:
(1)各個階段的體育教學(xué)目標的總和就是最終的體育教學(xué)目標。
(2)最終的體育教學(xué)目標(代表著最終成)是實現(xiàn)了體...
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問答題
在新授課中練習(xí)的種類通常主要有哪幾種?為什么?
答案:
主要有三種:
(1)常識性(體驗性)練習(xí)
(2)模仿性練習(xí)
(3)對比性練習(xí)
因...
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問答題
簡述貫徹促進運動技能不斷提高原則的基本要求。
答案:
(1)要正確認識運動技能提高在體育學(xué)習(xí)中的重要意義。
(2)要明確運動技能學(xué)習(xí)的目的,有層次地掌握運動技能。<...
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