安全文化章節(jié)練習(xí)(2018.11.30)

單項(xiàng)選擇題
（）是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須堅(jiān)持的基本安全教育制度和主要形式。
A.三級(jí)安全教育
B.特種作業(yè)教育
C.日常安全教育
D.典型案例教育
判斷題
全文化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的航向。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于文化作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
A.內(nèi)在的
B.溫和的
C.潛移默化的
D.被動(dòng)意義上的
問(wèn)答題
試述經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國(guó)家中政府作用的特別范圍。
答案：經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國(guó)家中政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立、完善和管理上，在社會(huì)環(huán)境的改善等方面有許多的特殊工作要做，主要是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、...
單項(xiàng)選擇題
處于企業(yè)安全理念體系的最底層，具有行為支撐和理念反應(yīng)的功能的是（）。
A.宗旨、安全方針
B.安全使命、安全遠(yuǎn)景
C.安全精神和安全目標(biāo)
D.企業(yè)員工的核心安全價(jià)值觀
多項(xiàng)選擇題
編制和考慮企業(yè)安全文化建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要應(yīng)用和落實(shí)舉措（）。
A.提高認(rèn)識(shí)，確立目標(biāo)
B.明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
C.系統(tǒng)載體，有效推進(jìn)
D.教育內(nèi)容的時(shí)效性
E.教育對(duì)象的特殊性
多項(xiàng)選擇題
監(jiān)督既包括政府及其有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督，也包括社會(huì)力量的監(jiān)督，安全生產(chǎn)的監(jiān)督包括（）。
A.縣級(jí)以上地方人民政府的監(jiān)督管理
B.負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)的監(jiān)督管理
C.監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督
D.社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)督
E.社會(huì)公眾的監(jiān)督
單項(xiàng)選擇題
關(guān)于安全文化具有的功能，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）
A.教育和認(rèn)識(shí)
B.懲罰和強(qiáng)制
C.導(dǎo)向和約束
D.凝聚和激勵(lì)
多項(xiàng)選擇題
哪些屬于安全文化建設(shè)的原理（）。
A.人本安全原理
B.球體斜坡力學(xué)原理
C.理論和價(jià)值觀“收斂原理”
D.偏離角最小化原理
E.文化立場(chǎng)原理
判斷題
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，要在企業(yè)安全生產(chǎn)總體發(fā)展目標(biāo)及要求基礎(chǔ)上，制定《企業(yè)安全文化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃》，基本建設(shè)目標(biāo)可歸納為“三個(gè)階段、三大任務(wù)、兩層目標(biāo)”。
答案：正確

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安全文化章節(jié)練習(xí)(2018.11.30)

（）是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須堅(jiān)持的基本安全教育制度和主要形式。

全文化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的航向。

下列關(guān)于文化作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

試述經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國(guó)家中政府作用的特別范圍。

處于企業(yè)安全理念體系的最底層，具有行為支撐和理念反應(yīng)的功能的是（）。

編制和考慮企業(yè)安全文化建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要應(yīng)用和落實(shí)舉措（）。

監(jiān)督既包括政府及其有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督，也包括社會(huì)力量的監(jiān)督，安全生產(chǎn)的監(jiān)督包括（）。

關(guān)于安全文化具有的功能，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

哪些屬于安全文化建設(shè)的原理（）。

安全文化章節(jié)練習(xí)(2018.11.30)

（）是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須堅(jiān)持的基本安全教育制度和主要形式。

全文化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的航向。

下列關(guān)于文化作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

試述經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國(guó)家中政府作用的特別范圍。

處于企業(yè)安全理念體系的最底層，具有行為支撐和理念反應(yīng)的功能的是（）。

編制和考慮企業(yè)安全文化建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要應(yīng)用和落實(shí)舉措（）。

監(jiān)督既包括政府及其有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督，也包括社會(huì)力量的監(jiān)督，安全生產(chǎn)的監(jiān)督包括（）。

關(guān)于安全文化具有的功能，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

哪些屬于安全文化建設(shè)的原理（）。

（）是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須堅(jiān)持的基本安全教育制度和主要形式。

全文化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的航向。

下列關(guān)于文化作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

試述經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國(guó)家中政府作用的特別范圍。

處于企業(yè)安全理念體系的最底層，具有行為支撐和理念反應(yīng)的功能的是（）。

編制和考慮企業(yè)安全文化建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要應(yīng)用和落實(shí)舉措（）。

監(jiān)督既包括政府及其有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督，也包括社會(huì)力量的監(jiān)督，安全生產(chǎn)的監(jiān)督包括（）。

關(guān)于安全文化具有的功能，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

哪些屬于安全文化建設(shè)的原理（）。