調(diào)火工初級調(diào)火工章節(jié)練習(xí)(2018.02.09)

問答題
測量焦餅中心溫度的目的是什么？在何種情況下，要測焦餅中心溫度？
答案：
了解所指定的標(biāo)準(zhǔn)溫度是否正確及碳化室長向，高向焦餅均勻成熟程度，需選擇加熱正常的爐號，測量焦餅中心溫度。
填空題
一般焦餅中心溫度達(dá)到（）可視為焦餅成熟。
答案：950---1050
填空題
焦?fàn)t本體主要分（）、（）、（）、（）、（）五個(gè)部分。
答案：碳化室；燃燒室；蓄熱室；斜道區(qū)；爐頂區(qū)
單項(xiàng)選擇題
離崗（）月以上者，須重新進(jìn)行車間、崗位安全教育。
A.5
B.4
C.3
D.2
單項(xiàng)選擇題
不準(zhǔn)擅自攀登高處建筑。高處作業(yè)不準(zhǔn)往地面任意拋扔物件；在無安全防護(hù)設(shè)施的情況下，必須按規(guī)定系掛（），并做到高掛低用。
A.檢修牌
B、警示牌
C、安全帶
單項(xiàng)選擇題
公司的消防安全管理工作已落實(shí)了逐級安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，各級行政單位的一把手是所轄范圍的消防安全（）。
A.第一責(zé)任人
B.監(jiān)督人
C.檢查人
單項(xiàng)選擇題
確定集氣管壓力的依據(jù)是（）。
A.蓄頂壓力
B.看火孔壓力
C.炭底壓力
D.煙道吸力
多項(xiàng)選擇題
儲存火工品的倉庫，應(yīng)相應(yīng)制定安全管理、治安防范措施及發(fā)生（）及意外自然災(zāi)害事故等事件的處理預(yù)案。
A.爆炸
B.火災(zāi)
C.水災(zāi)
D.盜竊
填空題
K1：標(biāo)志著推焦計(jì)劃表中（）與循環(huán)推焦表中規(guī)定（）相吻合的情況。
答案：計(jì)劃結(jié)焦時(shí)間；結(jié)焦時(shí)間
單項(xiàng)選擇題
焦?fàn)t（）是回收余熱和交換空廢氣的地方。
A.燃燒室
B.地下室
C.蓄熱室

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調(diào)火工初級調(diào)火工章節(jié)練習(xí)(2018.02.09)

測量焦餅中心溫度的目的是什么？在何種情況下，要測焦餅中心溫度？

一般焦餅中心溫度達(dá)到（）可視為焦餅成熟。

焦?fàn)t本體主要分（）、（）、（）、（）、（）五個(gè)部分。

離崗（）月以上者，須重新進(jìn)行車間、崗位安全教育。

不準(zhǔn)擅自攀登高處建筑。高處作業(yè)不準(zhǔn)往地面任意拋扔物件；在無安全防護(hù)設(shè)施的情況下，必須按規(guī)定系掛（），并做到高掛低用。

公司的消防安全管理工作已落實(shí)了逐級安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，各級行政單位的一把手是所轄范圍的消防安全（）。

確定集氣管壓力的依據(jù)是（）。

儲存火工品的倉庫，應(yīng)相應(yīng)制定安全管理、治安防范措施及發(fā)生（）及意外自然災(zāi)害事故等事件的處理預(yù)案。

K1：標(biāo)志著推焦計(jì)劃表中（）與循環(huán)推焦表中規(guī)定（）相吻合的情況。

焦?fàn)t（）是回收余熱和交換空廢氣的地方。

調(diào)火工初級調(diào)火工章節(jié)練習(xí)(2018.02.09)

測量焦餅中心溫度的目的是什么？在何種情況下，要測焦餅中心溫度？

一般焦餅中心溫度達(dá)到（）可視為焦餅成熟。

焦?fàn)t本體主要分（）、（）、（）、（）、（）五個(gè)部分。

離崗（）月以上者，須重新進(jìn)行車間、崗位安全教育。

不準(zhǔn)擅自攀登高處建筑。高處作業(yè)不準(zhǔn)往地面任意拋扔物件；在無安全防護(hù)設(shè)施的情況下，必須按規(guī)定系掛（），并做到高掛低用。

公司的消防安全管理工作已落實(shí)了逐級安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，各級行政單位的一把手是所轄范圍的消防安全（）。

確定集氣管壓力的依據(jù)是（）。

儲存火工品的倉庫，應(yīng)相應(yīng)制定安全管理、治安防范措施及發(fā)生（）及意外自然災(zāi)害事故等事件的處理預(yù)案。

K1：標(biāo)志著推焦計(jì)劃表中（）與循環(huán)推焦表中規(guī)定（）相吻合的情況。

焦?fàn)t（）是回收余熱和交換空廢氣的地方。

測量焦餅中心溫度的目的是什么？在何種情況下，要測焦餅中心溫度？

焦?fàn)t本體主要分（）、（）、（）、（）、（）五個(gè)部分。

離崗（）月以上者，須重新進(jìn)行車間、崗位安全教育。

不準(zhǔn)擅自攀登高處建筑。高處作業(yè)不準(zhǔn)往地面任意拋扔物件；在無安全防護(hù)設(shè)施的情況下，必須按規(guī)定系掛（），并做到高掛低用。

公司的消防安全管理工作已落實(shí)了逐級安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，各級行政單位的一把手是所轄范圍的消防安全（）。

儲存火工品的倉庫，應(yīng)相應(yīng)制定安全管理、治安防范措施及發(fā)生（）及意外自然災(zāi)害事故等事件的處理預(yù)案。

焦?fàn)t（）是回收余熱和交換空廢氣的地方。