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教師招聘教育理論綜合知識心理學章節(jié)練習(2018.01.17)

多項選擇題
我們在課堂上通過語言傳授可以學習各種課本知識和日常生活常識。并能在以后的生活中加以運用。這種對知識的記憶是（）。
A.語義記憶
B.情境記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
E.長時記憶
單項選擇題
一種與生活愿望相結合并指向于未來的想象是（）
A.理想
B.空想
C.靈感
D.幻想
名詞解釋
運動后效
答案：
是指在注視一個方向運動的物體之后，轉向注視一個靜止的物體，看到靜止的物體向相反的方向運動
單項選擇題
艾賓浩斯研究（）與記憶。
A.教學
B.學習
C.智力
D.注意
填空題
強化也是一種操作，它的呈現或撤除能夠（）發(fā)生的概率。
答案：增加反應
多項選擇題
表象的特征包括（）。
A.直觀性
B.概括性
C.可操作性
D.整體性
單項選擇題
“捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列選項中的哪種情緒狀態(tài)（）。
A.心境
B.激情
C.應激
D.熱情
單項選擇題
兒童對道德行為的判斷主要是依據他人設定的外在標準，稱為（）
A.自律道德
B.無道德規(guī)則
C.他律道德
D.依存性道德
問答題
良好態(tài)度與品德的怎樣培養(yǎng)？
答案：1）、有效的說服。
2）、樹立良好的榜樣。
3）、利用群體約定。經過集體成員共同討論決定的規(guī)則、...
問答題
簡述創(chuàng)造力與智力的關系
答案：創(chuàng)造力和智力在整體上呈正相關趨勢。高智商是高創(chuàng)造性的必要條件，但不是充分條件。其關系表現為：
A、低智商不可能...