問答題

【案例分析題】張女士是一名海外華僑，祖籍某省某縣，現(xiàn)定居新西蘭。張女士雖長期在國外，但一直十分熱心支持家鄉(xiāng)某縣教育事業(yè)的發(fā)展。1999年，張女士決定出資200萬元，由其在縣內(nèi)中學(xué)任教的侄子張某出面籌建一所民辦學(xué)校。在申辦過程中，張某認(rèn)為，其姑姑是學(xué)校的出資人，目前雖定居新西蘭，但并未加入該國國籍，仍屬中國公民，因此在申辦材料中提出由張女士出任學(xué)校校長。后審批機(jī)關(guān)在審核時(shí)提出，張女士不具備《教育法》規(guī)定的校長的任職條件，因而未予批準(zhǔn)。擔(dān)任學(xué)校校長應(yīng)具備哪些條件？

答案： 在我國學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制中，校長或者主要行政負(fù)責(zé)人是學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)最高行政負(fù)責(zé)人，在學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)...
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【案例分析題】某學(xué)校是榮某等人創(chuàng)辦于1996年的一所民辦高級(jí)中學(xué)。1999年9月，由于學(xué)校生源不足，加上經(jīng)營管理上也存在一些問題，導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，榮某為節(jié)約學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支，決定辭退學(xué)校聘請(qǐng)的一部分教師，并停開一些課程。榮某這一做法引起了在校學(xué)生及其家長不滿。無奈，榮某只好低薪向社會(huì)招聘了一些沒有教師資格的人到學(xué)校任教，以解燃眉之急。但由于所聘人員缺乏相應(yīng)的知識(shí)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平難以達(dá)到規(guī)定的要求。因此，一些學(xué)生和學(xué)生家長聯(lián)名向主管教育行政部門提起申訴。主管教育行政部門派人進(jìn)行了調(diào)查，證明學(xué)生所反映的情況屬實(shí)，于是依據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定，責(zé)令該學(xué)校限期整頓，并給予警告。學(xué)校可以隨意降低教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)嗎？
答案： 對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)方面的要求，《教育法》第二十九條第二款規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育...
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【案例分析題】翟某、李某、羅某三人從1997年開始籌劃舉辦一所中等職業(yè)學(xué)校，開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。1998年春，某市教育行政部門批準(zhǔn)三人舉辦的“××民辦學(xué)?！?。當(dāng)年9月該校開始招生。在該學(xué)?；I辦到批準(zhǔn)的過程中，翟某等人共投入辦學(xué)資金90余萬元。為了盡快收回投資，三人在辦學(xué)過程中一切以盡可能多地獲取利潤為目的。從1998年到2002年，該學(xué)校共收取學(xué)費(fèi)收入370余萬元，除去必要的開支210余萬元外，余下的160萬元全部瓜分一空。由于辦學(xué)思想不端正，導(dǎo)致學(xué)校辦學(xué)條件得不到改善，同時(shí)學(xué)校為了盡可能節(jié)省開支，在管理和質(zhì)量上也存在不少問題，引起了學(xué)生及家長的不滿。2002年9月，主管教育行政部門對(duì)該校進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)為該校以營利為目的辦學(xué)，辦學(xué)目的不端正，因而作出了責(zé)令該校暫停招生一年，限期整改的處罰決定。學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)可以以營利為目的辦學(xué)嗎？
答案： 該案中的一個(gè)關(guān)鍵問題，就是學(xué)校是否可以以營利為目的辦學(xué)。
為了保證學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的公益性，更好地維護(hù)受教育...
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