A.普遍倫理取向階段 B.社會契約取向階段 C.相對功利取向階段 D.尋求認(rèn)可取向階段
A.“好孩子”取向階段 B.懲罰和服從取向階段 C.良心或原則取向階段 D.權(quán)威和社會秩序取向階段
A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平 C.后習(xí)俗水平 D.無規(guī)則水平