A.政府領導統(tǒng)籌 B.教育部門主管 C.有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合 D.社區(qū)各類幼兒園和家長共同參與 E.幼兒園與家庭互相配合
A.評價是一個持續(xù)的過程 B.評價包含已有的發(fā)展與潛在的發(fā)展 C.評價在真實情境的社會互動中進行 D.評價過程中幼兒可以接受支持和援助 E.評價應反映不同的變化和成長歷程
A.全面、正確地了解兒童 B.有效地選擇、組織教學內(nèi)容 C.創(chuàng)設發(fā)展支持性環(huán)境 D.有效引導學生開展游戲 E.注意兒童的自信心培養(yǎng)