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全班幼兒在同一時間做相同的事,教師直接組織與指導,教師作用突出,活動效率高的教學組織形式稱為小組教學。()
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在幼兒園課程中,常見的課程主要有兩類,即學科中心課程和教師中心課程。()
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在幼兒園課程中,所謂的學科是指經(jīng)驗層次的“前學科”,它是以表象和初級概念組織的,其邏輯體系和系統(tǒng)性很強。()
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