問答題

【論述題】評述奧蘇伯爾的有意義接受學(xué)習(xí)？

答案： （1）意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)就是將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系。
（...
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【論述題】試述布魯鈉的認知－－結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
答案： （1）學(xué)習(xí)的目的在于以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認知結(jié)構(gòu)；
（2）學(xué)習(xí)的實質(zhì)是主動地形...
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【論述題】評述苛勒的完形－頓悟說？
答案： （1）學(xué)習(xí)是通過頓悟過程實現(xiàn)的；
（2）學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形；
（3）刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)系...
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