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說課是培訓師以()方式表述具體課題的培訓設想及其理論依據(jù)。
A.書面;
B.圖形;
C.動作;
D.口頭。
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教案是以課時或課題為單位,對培訓內(nèi)容、培訓步驟、培訓方法等進行的具體設計和安排的一種()培訓文書。
A.衡量性;
B.目標性;
C.實用性;
D.考核性。
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教育類考核方式的優(yōu)點是(),無需過多的事先準備過程。
A.設計精密;
B.操作可靠;
C.簡單易行;
D.過程流暢。
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