A.準(zhǔn)備階段應(yīng)該完成調(diào)查問卷的設(shè)計 B.要依據(jù)權(quán)重對信息進(jìn)行處理 C.對評價結(jié)果要進(jìn)行反饋 D.不要將評價結(jié)果告訴成績差的學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊心
A.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造力和主動性 B.要求教師由知識的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者 C.適合于學(xué)生理解復(fù)雜知識,形成高級認(rèn)知技能和社會技能 D.有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)評價、組織與管理等較為容易