A.廣播、錄音、照片、幻燈 B.模型設計 C.參觀展覽 D.觀摩示范
A.強調學生評價的重要性,建立以學生評教為主的教師評價體系 B.促進教師不斷提高的評價體系 C.強調教師對自己教學行為的分析與反思 D.強調教師需要從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平
A.能及時準確地把握住實踐中亟待解決的新問題 B.教師對各種教育理論、教育研究方法的駕馭能力較強 C.能依據(jù)自身豐富的工作經驗,直覺地對假設、方案的可行性和有效性做出較準確的判斷 D.能隨時隨地考查教育教學活動、背景以及有關現(xiàn)象的種種變化