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教師要建立和鞏固學生的閱讀習慣,增強他們的閱讀自信,激發(fā)學生的閱讀興趣。這屬于()
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B.避免指導的隨意性
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教師應(yīng)當突出閱讀活動的游戲性、趣味性和娛樂性,多采用誦讀、表演等兒童易于參與的活動方式。這屬于()
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