問答題

【簡答題】教師對兒童所擁有哪些勢力？

答案： 教師在學科教學和學生指導中，對兒童有關巨大的影響。
弗倫奇和雷文從兒童對教師認知層面的角度考察了下述五種形成基...
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答案： 要理解并指導兒童，教師就得采取這樣的態(tài)度：通過兒童所處的心理事實的世界，亦即先認知所抓住的世界去理解是十分重要的。
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【簡答題】簡述教師對班級成員的認知。
答案： 夫根哲治、吉田壽夫研究了教師對兒童個性的認知維度，顯示教師掌握兒童的方式有下列一種維度：“活潑度”，“溫厚度”，“聰明度...
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