- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
判斷題
通過口頭或書面調(diào)查，研究者在短時間內(nèi)對搜集到的大量信息資料進行分析，可迅速了解某一教育現(xiàn)象的現(xiàn)狀和教育現(xiàn)象間的關(guān)系，不可以預測其發(fā)展變化趨勢。
答案：
錯誤
你可能感興趣的試題
問答題
【論述題】《教育心理學期刊》的編輯居爾·勒溫曾說過：“如果想使研究有實質(zhì)性的貢獻，必須把它建立在該領(lǐng)域充分翔實的知識基礎上，而且在文章的導言中必須反映這些知識，……不幸的是，我們有時收到一些調(diào)查人員所寫的報告。他們完全建立在前人的，而且已經(jīng)過時的研究上。我們有時還會收到一些研究者的手稿，而這些研究者無視該領(lǐng)域的最新動向。因而文章審稿者常常質(zhì)疑為什么要進行這種研究，最后文章也被拒絕發(fā)表了。”請您談談對這句話的理解。
答案：
這段話主要反映了教育文獻檢索在教育研究中的作用。
第一，教育科學研究的本質(zhì)在創(chuàng)新，而要做到創(chuàng)新就必須建立在對課...
第一，教育科學研究的本質(zhì)在創(chuàng)新，而要做到創(chuàng)新就必須建立在對課...
