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語(yǔ)言角的主要作用是讓幼兒閱讀文學(xué)作品,讓有興趣的幼兒認(rèn)讀漢字或練習(xí)運(yùn)筆。
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語(yǔ)言教育活動(dòng)是幼兒自發(fā)地觀察、模仿學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程。
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視聽(tīng)講做結(jié)合法中,“視”、“聽(tīng)”要為“講”、“做”服務(wù),在“講”、“做”的過(guò)程中,促使幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。
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