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下面的教師角色中,屬于傳統(tǒng)語文教師角色的是()。
A.學生的心理保健者
B.課程資源的開發(fā)者
C.語文知識的傳授
D.學生成長的引路人
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單項選擇題
下列不屬于語文合作學習的常規(guī)操作模式流程的一項是()。
A.提出問題
B.反思回顧
C.抽樣展示
D.評價激勵
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單項選擇題
語文教學目標陳述的行為主體應該是()。
A.教材
B.課程標準
C.學生
D.教師
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