A.導(dǎo)向 B.激勵 C.調(diào)控 D.評價
A.教育性 B.凝聚性 C.制約性 D.自主性
A.班級管理計劃的制定 B.班級管理計劃的實施 C.班級管理的總結(jié) D.班級管理計劃的評價