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教師的言表風紀是指()。
A.教師的理論水平
B.教師的專業(yè)修養(yǎng)
C.教師的道德修養(yǎng)
D.教師在職業(yè)活動中,表現(xiàn)出來的行為方式的總和
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熱愛學生也是教師的一種教育手段。
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優(yōu)化教師智能結構與教師道德要求無關。
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