A.樹立以學(xué)生為中心的教師觀 B.樹立主體教育的學(xué)生觀 C.逐步建立起數(shù)學(xué)教學(xué)中的小學(xué)生主體性發(fā)展的目標(biāo) D.要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲 E.要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探究的精神
A.弄清問題 B.回顧評(píng)價(jià) C.尋求解法 D.研究探討 E.進(jìn)行解題
A.對(duì)相似的學(xué)習(xí)材料易形成負(fù)遷移 B.已有知識(shí)概括程度低 C.實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)思考方法的遷移較難 D.實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能的遷移較易 E.易受狹隘的思維定勢的干擾