A.分析能力 B.歸納能力 C.判斷能力 D.業(yè)務(wù)能力
A.被測人員的角色分配 B.被測試的目的 C.被測人員的行為表現(xiàn) D.測試達(dá)到的效果
A.預(yù)備階段 B.角色扮演階段 C.評分階段 D.點評階段