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單項選擇題
在實施班級目標管理活動中,班主任要逐一地對學生進行()、互相溝通,為班級目標的實現(xiàn)而努力。
A.目標制定
B.目標分解
C.思想教育
D.目標管理
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多項選擇題
新時期班主任要用()等多重身份,去改變、修正和充實呆板的“維持會長”角色,樹立起多元型、生動鮮活的“生活導師”形象。
A.說教者
B.引導著
C.學生的朋友
D.學生成長的關護者
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多項選擇題
在一個開放的社會中,青少年學生思想品德的形成會受到()
A.校內(nèi)和校外
B.正式和非正式
C.顯性和隱性
D.可控和不可控
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