A.加強德育規(guī)律研究 B.從中小學生的身心特點和思想實際出發(fā) C.注重循序漸進、注重因材施教 D.突出知行結合
A.教材 B.課程標準 C.輔助資料 D.學生實際情況
A.充分體現(xiàn)時代性,加強中小學德育的薄弱環(huán)節(jié) B.積極凸顯創(chuàng)新性,改變中小學德育的教育實際 C.準確把握規(guī)律性,改進中小學德育的關鍵載體 D.大力增強實效性,夯實中小學德育的基本保障