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()是先秦儒家最后一位大師,也是先秦思想的集大成者。他批評孟子的人性論,主張()的人性觀。
答案:
荀況;性本惡
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孟子教育理論的人性論基礎(chǔ)是(),他認(rèn)為教育是擴(kuò)充()的過程。
答案:
性善論;本性
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墨家的()、()、()、()教育方法表現(xiàn)出鮮明的學(xué)派特色。
答案:
主動;創(chuàng)造;實(shí)踐;量力
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