A.活動(dòng)對象的物理性質(zhì) B.記憶對象與幼兒自身的關(guān)系 C.幼兒關(guān)注對象重點(diǎn)的差異 D.活動(dòng)對象的本質(zhì)
A.診斷標(biāo)準(zhǔn)的差異 B.父母和老師對兒童癥狀描述及評分時(shí)的主觀因素 C.不同的社會(huì)對多動(dòng)癥認(rèn)識(shí)的水平 D.不同的社會(huì)文化對多動(dòng)癥認(rèn)識(shí)的水平
A.減弱 B.不變 C.增強(qiáng) D.恒定