問答題

【論述題】談談認知差異理論在教育上意義？

答案： （1）認知方式沒有優(yōu)劣好壞之分，只是表現為學生對信息加工方式的某種偏愛，主要影響學生的學習方式。智力是影響學習的一個重要...
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【論述題】聯系實際，談談中學生心理發(fā)展的主要特點？
答案： （1）中學時期又稱學齡中期，是個體從童年期向青年期過渡的時期，具有半成熟、半幼稚的特點。
（2）整個少年期充滿...
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【論述題】試述學與教過程及相互影響。
答案： （1）學與教的過程包含學習過程，教學過程及評價／反思過程。
（2）學習過程是指學生在教學情境中，通過與教師、同...
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