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遵循各年齡段幼兒在認(rèn)知、情感態(tài)度、能力、個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展方面的一般規(guī)律，既與幼兒原有經(jīng)驗(yàn)相適宜又有利于幼兒主動(dòng)建構(gòu)，內(nèi)容難易程度處在幼兒“最近發(fā)展區(qū)”范圍內(nèi)。這體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的（）原則。

A.能反映時(shí)代發(fā)展特征，有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
B.能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平
C.能對(duì)應(yīng)和覆蓋教育活動(dòng)的目標(biāo)要求
D.能引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要

單項(xiàng)選擇題

（）強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性化，關(guān)注的是兒童在復(fù)雜的教育活動(dòng)中的富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)，追求兒童表現(xiàn)的多元性，而不是同質(zhì)性。

A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.預(yù)設(shè)性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)

幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)表述基本要素有：行為、（）、標(biāo)準(zhǔn)。

你可能感興趣的試題

（）強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性化，關(guān)注的是兒童在復(fù)雜的教育活動(dòng)中的富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)，追求兒童表現(xiàn)的多元性，而不是同質(zhì)性。

幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)表述基本要素有：行為、（）、標(biāo)準(zhǔn)。

（）強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性化，關(guān)注的是兒童在復(fù)雜的教育活動(dòng)中的富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)，追求兒童表現(xiàn)的多元性，而不是同質(zhì)性。