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【簡答題】在新課程背景下要營造出“大氣”的課堂,三個“不要”指的是什么?
答案:
情節(jié)不要太多,環(huán)節(jié)不要太細,問題不要太碎。
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【簡答題】簡述發(fā)展性學生評價的主要特征。
答案:
數(shù)學學習評價應促進學生發(fā)展;數(shù)學學習評價要體現(xiàn)多元化;數(shù)學學習評價要關注學生的差異。
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【簡答題】小學數(shù)學考試命題如何體現(xiàn)“基礎性”?
答案:
在新一輪課程改革的推進過程中,有些學校在考試命題時,出現(xiàn)了忽視基礎的傾向,這是很危險的。我們千萬不能忘記,基礎性是中小學...
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