A、為幼兒提供有趣的探究工具 B、和幼兒一起發(fā)現(xiàn)新奇事物和現(xiàn)象,一起尋找問(wèn)題答案 C、通過(guò)拍照和畫(huà)圖等方式保留和積累有趣的探索發(fā)現(xiàn) D、與幼兒一起交流探索后的感受
A、說(shuō)話時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),讓幼兒感受語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的作用 B、說(shuō)話時(shí)多使用成語(yǔ)、典故 C、講故事時(shí),盡量把故事人物高興、悲傷的心情用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)出來(lái) D、如對(duì)幼兒的不合理要求以比較堅(jiān)定的語(yǔ)氣表示不同意
A、和幼兒一起發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)字做標(biāo)識(shí)的事物 B、關(guān)注幼兒的算數(shù)能力 C、引導(dǎo)幼兒了解把數(shù)用在不同地方表示的意義是不一樣的 D、鼓勵(lì)幼兒嘗試使用數(shù)的信息進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的推理