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要激發(fā)學(xué)生的認知內(nèi)驅(qū)力,可以采用獎勵法。
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精神衛(wèi)生運動的創(chuàng)始人為弗洛伊德。
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家庭心理健康教育的途徑有:教育、引導(dǎo)和輔導(dǎo),其中輔導(dǎo)是指給學(xué)生以心理輔導(dǎo)。
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