A、質(zhì)量管理小組 B、提出合理化建議 C、職工代表大會制度 D、各類崗位責任制 E、班組自我管理小組
A、明確崗位在企業(yè)所處地位 B、為實現(xiàn)內(nèi)部公平提供依據(jù) C、量化表現(xiàn)出崗位的綜合特征 D、為崗位歸級列等奠定基礎 E、在定量分析的基礎上定性測評
A、行為觀察評價法 B、行為觀察量表法 C、行為觀察量表法評價法 D、行為錨定等級評價法 E、行為錨定法