A.逐一談話以確定學(xué)生意愿,勸退參與小組相對動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生 B.讓復(fù)位學(xué)生提交月考成績,選取排名最后的12名學(xué)生 C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由 D.采取隨機(jī)篩選的辦法,抽簽選取12名組員
A.讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)的目標(biāo) B.更多地向?qū)W生講解做人的道理 C.社會工作者在小組輔導(dǎo)討論過程中成為討論的中心 D.采取評比、排名方式激勵學(xué)生參與活動
A.學(xué)校個案工作也就是學(xué)校的德育工作 B.心理咨詢可以替代學(xué)校個案工作 C.學(xué)校個案工作適用對象不包括家長 D.學(xué)校個案工作以學(xué)生為主要對象