A.觀察和了解幼兒的能力 B.組織管理班級的能力 C.溝通的能力 D.教育研究能力 E.教育監(jiān)控能力 F.關(guān)心和愛護幼兒的能力 G.文藝表演的能力
A.明明知道自己錯了,并有認識錯誤的行動 B.非言語溝通比言語溝通更有感染力 C.觀察是了解幼兒最好的方法 D.明明是小好孩子
A.制訂班級工作計劃 B.確定班級教育目標 C.建立班級常規(guī) D.協(xié)助園長管理好幼兒園