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單項選擇題

“通過教學培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的精神?！边@樣陳述的目標是（）

A.行為目標
B.認知行動結合目標
C.含糊的目標
D.情感與行為結合的目標

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單項選擇題

“據人物分析決定教學策略”的教學原則的依據是（）

A.認知發(fā)展理論
B.同化論
C.學習類型理論
D.個性差異理論

單項選擇題

科學取向教學論把學習目標界定為（）

A.學生學習的結果
B.學生學習的結果和過程
C.學生學習的結果和價值觀
D.知識與技能、過程與方法、態(tài)度和價值三個維度

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