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保育員配合室內教育活動,每周伊始,要了解本周的教育()的目標:根據(jù)目標要求,做好前期的準備。
答案:
目標及教育活動
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保育員配合室內教育活動,對兒童的活動情況要()地記錄下來,不能作()的判斷,應該去描述(),而不是()。
答案:
如實;主觀的判斷;兒童的行為表現(xiàn);兒童的行為表現(xiàn)
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保育員應分類():保持書架清潔,書籍擺放()、(),使嬰幼兒一目了然;嬰幼兒看完圖書后,保育員應幫助嬰幼收拾()圖書。
答案:
登記書籍的名稱;整齊;有序;整理
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