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作為集體活動的補充,()也是幼兒園社會教育的途徑之一。
A.游戲
B.綜合教育活動
C.區(qū)域活動
D.實踐鍛煉
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單項選擇題
教師要根據(jù)社會教育的目標,針對兒童的思想和行為實際,有目的、有計劃的給兒童提供()機會。
A.行為矯正
B.榜樣參照
C.實踐鍛煉
D.模仿學習
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單項選擇題
對學前兒童來說,起初是接觸父母、親屬、鄰居,以后接觸()、同伴、逐步涉入社會,參與各種活動。
A.教師
B.同學
C.朋友
D.兒童
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