問答題

【簡答題】課程與教學(xué)（教學(xué)方法）分離的弊端

答案： （1）導(dǎo)致忽視經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的具體背景；
（2）如果把運(yùn)用材料的有效途徑看作脫離材料的現(xiàn)成的方法，這會使兒童喪失學(xué)習(xí)...
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【簡答題】課程與教學(xué)分離的認(rèn)識論根源：二元論。包括什么？
答案： （1）內(nèi)容與過程的二元論。他認(rèn)為，課程即學(xué)習(xí)內(nèi)容與教材，教學(xué)則是內(nèi)容的傳遞過程與方法。兩者是分離的。他的實(shí)質(zhì)是把知識與知...
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