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名詞解釋

學習過程

答案：

指學生在教學情境中通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。

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區(qū)分度。

答案：

是指測驗項目對所測量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度或鑒別能力。

教師自編測驗。

答案：

是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內(nèi)容和測驗目的，自己編制的測驗，是為特定的教學服務的。