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中國古代數(shù)學發(fā)展的頂峰時期為()
答案:
宋元時期
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數(shù)學史的研究方法有()等。
答案:
考證方法、邏輯方法、動態(tài)方法、比較方法
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人類關于數(shù)概念的認識大致經(jīng)歷過()等五個階段。
答案:
身體指代、集合指代、刻痕記事、語言表達、科學記數(shù)
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