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非正式群體對個體的影響是積極的還是消極的,主要取決于教師對它的管理。
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單項選擇題
不屬于教師的認知特征的是()。
A.觀察力特征
B.意志特征
C.注意力特征
D.思維特征
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單項選擇題
某班級各類事務(wù)均由該班級同學(xué)自己決定,且運行良好高效,按班集體形成與發(fā)展的階段,該班級處于()。
A.集體組織規(guī)范的認同階段
B.集體心理的優(yōu)化階段
C.集體主體性發(fā)展階段
D.集體成員個性發(fā)展階段
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