A.熱情對待學(xué)生 B.與學(xué)生性格一致 C.具有藝術(shù)欣賞力 D.良好的人際溝通能力 E.對健康護理的認識與學(xué)校一致
A.涉及病人真實情況 B.教學(xué)準備較難 C.教學(xué)理論性強 D.時間緊迫 E.護理教育是次要目標
A.教師發(fā)揮了自身價值 B.重復(fù)的教學(xué)過程 C.可以避免或減少學(xué)生實習(xí)中的失誤 D.學(xué)生感到不是太浪費時間 E.是個體化的教學(xué)方法