A.自然主義、科學(xué)主義、國(guó)家主義、教育心理學(xué)化B.自然主義、古典主義、教育心理學(xué)化、理性主義C.科學(xué)主義、理性主義、古典主義、教育心理學(xué)化D.自然主義、古典主義、理性主義、科學(xué)主義
A.裴斯泰洛齊是第一個(gè)明確提出教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合教育思想的教育家B.空想社會(huì)主義者傅立葉認(rèn)為,在合理的社會(huì)中,人人都參與勞動(dòng)生產(chǎn)C.空想社會(huì)主義者歐文察覺到大機(jī)器生產(chǎn)條件下,教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的新特點(diǎn)D.馬克思、恩格斯批判地繼承過去的教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的思想,并真正揭示了教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的客觀規(guī)律
A.教育即生活B.教育即生長(zhǎng)C.教育即經(jīng)驗(yàn)D.學(xué)校即社會(huì)