問答題

【簡答題】

請你談談對下列情況的處理對策。
課堂教學會遇到許多難以預料的偶發(fā)事件，一般說來，教學中的偶發(fā)事件和意外情況可分為三類：第一類屬于課堂紀律方面的問題；第二類屬于學習方面的意外情況。學生會進行質疑問難，發(fā)表種種看法，或有時教師不慎造成板書別字、口誤等引起學生哄笑、騷動……  第三類屬于外來干擾，分散了學生的注意力。

答案： （1）面對現狀，不驚奇，不慌亂，不追究，不批評，而是采取一種寬容的態(tài)度，讓焦點從惡作劇的身上發(fā)散開來，盡量避免這一學生再...
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問答題

【簡答題】

結合教育教學實際談談下面的漫畫對你的啟示是什么。
青蛙老師在教學生們《怎樣捕捉蚊蠅》
答案： （1）師生關系應是平等、民主的
（2）知識的獲得不應單純由教師傳授，應充分讓學生做學習的主人，讓學生經歷知識發(fā)...
問答題

【簡答題】過去，我們認為，評價只有分等級的作用，新課程理念下的評價具有哪些功能？
答案： 促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。
或目標導向、激勵、教育、監(jiān)督、反饋、調控等功能
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